Оқыту туралы ғылым және жаңа білім беру практикасы. 2-том

Кусаинов Г. М., Бумажбаева А. К., Абыканова Б. Т., Айтбаева Д. Б., Ружыкбаева Л. Р., Нугуманова С. Б. Оқыту туралы ғылым және жаңа білім беру практикасы: учебно-методическое пособие: 2 т.-Нур-Султан-Алматы Издательство «TechSmit «, 2019. — т. 2 -268 с.

В пособии излагается эволюционное развитие дидактики от доконнаучного состояния (дидактика как искусство, теория) до превращения обучения в самостоятельную науку (образование), ее тема и содержание, дуализм методологии (социология и эпистемология), различные концептуальные подходы к обучению, формы и их классификации, эпохализация развития учебного процесса в зависимости от организационной структуры, принципы обучения, рассматривается содержание педагогических технологий и методологий обучения, предлагаются коллективные и групповые методы обучения с учетом передового опыта, определяются пути развития полиязычия и управления изменениями в школе. Учебное пособие предназначено для учащихся вузов и колледжей, педагогических работников и руководителей организаций образования, слушателей системы повышения квалификации.